绩效考核管理系统

(一)             绩效考核的目的

1)       对广大教职工的工作表现给予客观的评价； 

2)       对广大教职工的提薪、晋升和奖励提供客观的依据；  

3)       学校对广大教职工在工作中各方面，指出了明确的要求；

4)       通过对照相关标准的评核，让职工认识到自己哪些方面存在不足；

(二)             绩效考核的意义

1)       对广大教职工的评价更公平合理，避免了主观偏见或以点概面；

2)       让表现优秀的职工得到适当的提薪、晋升和奖励；

3)       使广大教职工能清楚的知道学校是如何要求自己的；

4)       通过评核统计，可以使学校了解广大教职工需要哪些方面的培训和辅导

5)       其他的一些非强制性福利、培训、精神奖励、晋升等也与绩效考核紧密挂钩，严格执行绩效考核制度，避免“干好干坏一个样”的不公平现象。

(三)             系统功能

1)       绩效考核标准制定

l  考核标准采用逆推法,上级一定要和员工达成一致。

l  绩效管理需要有明确、清晰的目标。

l  绩效管理需要有可以量化的标准。

l  绩效考核的指标必须是被考核者能力范围之内能够达到的。

2)       绩效考核标准库管理

预置个人绩效考核、教学科研学校绩效考核、非教学科研学校绩效考核、年度绩效考核、季度绩效考核和月度绩效考核等方案模板库，形式格式多样，适应各种考核。

3)       绩效考核过程

在整个考核过程中被考核员工部门全程参与，增加透明性，使被考核员工部门有效行使知情权和参与权，从而使绩效考核更客观、更公正、更具可接受性，进而减少不公平感

(四)             系统特点

从考核标准拟定到考核全程网上实现，公开、透明、可追溯。

考核指标多级自定义，无需更改代码。

考核流程自定义，无需更改代码。